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Benini & Orlandoni, Matematica, ricerca sul curricolo e innovazione didattica di Antonio Bernardo   

matematica_curricolo.jpgScaricabile on line il Quaderno del gruppo di ricerca USR e IRRE Emilia-Romagna. Il volume ‘Matematica’ è il risultato di un lavoro coordinato tra Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e IRRE Emilia-Romagna, nell’ambito del progetto “Gruppi di ricerca”. Il volume si rivolge agli insegnanti di matematica e propone contributi di carattere didattico e metodologico sul curricolo di matematica nei diversi ordini di scuola. Offre spunti per una riflessione sui cambiamenti in atto prendendo in considerazione i programmi passati, le Indicazioni Nazionali, le proposte di curricoli sviluppate dall’UMI, senza tralasciare le prassi didattiche ormai consolidate.

Indice

Presentazione della collana
Luigi Catalano

Introduzione
Anna Maria Benini

Parte I - Dalla disciplina ai curricoli

Insegnare matematica nel primo ciclo: un’analisi comparata di curricoli
Anna Maria Benini, Aurelia Orlandoni

Dalla conoscenza alla competenza nell’educazione matematica
Bruno D’Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla

Il ruolo della storia e dell’epistemologia della matematica
Alessandra Fiocca

Il laboratorio di matematica
Michela Maschietto

Parte II - I nuclei tematici

Sei nuclei tematici sotto osservazione
Rossella Garuti

‘Il numero’ nella scuola primaria
Giorgio Gabellini, Franca Masi

‘Il numero’ nella scuola secondaria di primo grado 
Rossella Garuti

‘Geometria’ nella scuola primaria
Annalisa Fabbri, Rossella Garuti

‘Geometria’ nella scuola secondaria di primo grado
Anna Cristina Canella, Anna Marantonio

‘La misura’ nella scuola primaria
Annalisa Fabbri, Rossella Garuti

‘La misura’ nella scuola secondaria di primo grado
Anna Cristina Canella, Anna Marantonio

‘Introduzione al pensiero razionale’ nella scuola primaria
Anna Maria Mamini, Giorgio Nardini, Manuela Scarpellini

‘Introduzione al pensiero razionale’ nella scuola secondaria di primo grado
Anna Maria Mamini, Giorgio Nardini, Manuela Scarpellini

‘Dati e previsioni’ nella scuola primaria
Aurelia Orlandoni, Maria Giovanna Papoff, Caterina Visalli

‘Dati e previsioni’ nella scuola secondaria di primo grado
Aurelia Orlandoni, Maria Giovanna Papoff, Caterina Visalli

‘Le relazioni’ nella scuola primaria e secondaria di primo grado
Grazia Grassi

Parte III – Materiali di approfondimento

Estratto dal D.P.R. n. 104/85 - Programmi didattici per la scuola primaria 99 Estratto dal D.M. 9 febbraio 1979 - Programmi per la scuola media 106 Estratto da “Matematica 2001” - Curricoli UMI 109 Glossario minimo 117 Postfazione Un ‘ponte’ verso nuove indicazioni nazionali 125 Giancarlo Cerini, Nerino Arcangeli

Indirizzo da cui è scaricabile il libro Matematica ricerca sul curricolo e innovazione didattica




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