Matematicamente

ho avuto 15!!!! :)

devi usare la calcolatrice in modalita radianti se non sai le cose stai zitto fai piu bella figura

ho conseguito la maturità quest anno e posso dire che ho trovato molte difficoltà nello svolgere il compito....=( ho avuto 13...

Per il quesito 6 non si confondano i gradi con i radianti: 3 gradi sta nel primo quadrante e la tangente trigonometrica di 3 gradi è positiva; ma 3 radianti equivale ad un angolo del secondo quadrante (ricorda che pi greco circa uguale a 3,1415 è 180 gradi e si trova sul semiasse delle ascisse negative della circonferenza trigonometrica)per cui la tangente di un angolo del secondo quadrante è negative. Nel caso del quesito 3 è in radianti per cui (3-tan(3)) è un'espressione maggiore di 3

Un'osservazione sul quesito numero 2 (comune all'indirizzo PNI e all'ordinario): sebbene sia corretta la definizione di applicazione suriettiva, trovo espressa in maniera grossolana la frase seguente "... sono suriettive tutte le funzioni che a due elementi di A fanno corrispondere un unico elemento di B" e di conseguenza errata la risposta data al quesito. Nella migliore delle interpretazioni tale frase rischia di essere interpretata come segue: sono suriettive le applicazioni tali che per ogni x, y elementi di A si ha f(x)=z=f(y) per un (unico) elemento di B. 
1) Le applicazioni costanti sarebbero quindi surietive!?! 
2) Anche omettendo la parola unico, si dovrebbe concludere che l'applicazione 1->a, 2->a, 3->b, 4->b è suriettiva!?! 
Pur volendo mantenere un linguaggio poco formale a scopo didattico, una forse più prolissa formulazione, ma almeno matematicamente corretta, potrebbe essere la seguente: FISSATI due elementi distinti x, y in A e un elemento z in B, sono suriettive (tutte e sole) le applicazioni per cui z è immagine di entrambi gli elementi x e y, mentre per ogni altro elemento di A, distinto da x e da y, le immagini sono distinte fra loro e distinte da z.

punto 4 2° problema  
la sezione max passa per punto medio tra O(0;0) p(1;1) Pm(0,5;0.5)la retta che passa per Pm con coefficiente angolare -1 y=-x+1 interseca la curva xp=0,7 yp=0,3 d/2=0,28 d=0,56

Sbaglio o era più semplice di quello degli anni precedenti????

Nella risoluzione del quesito in oggetto da voi pubblicata risulta che l'area "possibile" coincide con quella della mattonella. Se per area possibile si intende quella in corrispondenza della quale si possano verificare gli eventi moneta interna alla mattonella e gli eventi moneta secante i lati della mattonella, ritengo bisogna tener conto che alla seconda classe di eventi contribuiscano quelli in cui il centro della moneta sia collocato fuori dalla mattonella, ma all'interno di un bordo ad essa esterno, di larghezza pari al raggio della moneta ( si consideri che dal testo non si evince chiaramente che il centro della moneta debba ricadere all'interno la mattonella). L'area "possibile" sarebbe allora quella della mattonella sommata a quella del bordo di cui sopra.  
Considerato che a giorni avrà inizio la correzione delle seconde prove, spero in una sollecita risposta. 
 
Un docente

Sulla maggior parte dei libri di testo la scrittura \'\'zero elevato zero\'\' è indicata come \'\'priva di significato\'\',ben diverso dal \'\'può assumere qualsiasi valore\'\' che voi indicate.Al dilà delle controversie tra matematici,come avrebbe dovuto comportarsi uno studente,abituato a studiare sui suoi libri di testo?

mmm....per il quesito 6: 
3-tan3=3,14 ??? 
avete una calcolatrice molto sospetta...xD 
comunque a me e' venuto 
3-tan3=2,95 
2,95-tan2,95=2,90