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| Algebra 1 Capitolo 4. Equazioni numeriche intere | di AA.VV. |
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Indice
1. IDENTITÀ ED EQUAZIONI, PRINCIPI DI EQUIVALENZA
2. PROBLEMI DI PRIMO GRADO IN UNA INCOGNITA
Copyright © Matematicamente.it 2011 Questo libro, eccetto dove diversamente specificato, è rilasciato nei termini della licenza Creative Commons Attribuzione – Condividi allo stesso modo 3.0 Italia (CC BY-SA 3.0) il cui testo integrale è disponibile al sito http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/it/legalcode Tu sei libero: di riprodurre, distribuire, comunicare al pubblico, esporre in pubblico, rappresentare, eseguire e recitare quest'opera, di modificare quest'opera, alle seguenti condizioni: Attribuzione — Devi attribuire la paternità dell'opera nei modi indicati dall'autore o da chi ti ha dato l'opera in licenza e in modo tale da non suggerire che essi avallino te o il modo in cui tu usi l'opera. Condividi allo stesso modo — Se alteri o trasformi quest'opera, o se la usi per crearne un'altra, puoi distribuire l'opera risultante solo con una licenza identica o equivalente a questa.
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Scritto da , il 15-01-2010 11:00 Mi piacerebbe sapere perché l\'uso di LaTeX rimane in molti casi ristretto solo alle università. Grazie. Scritto da , il 14-01-2010 13:53 Mi piacerebbe sapere quando (in quali anni) sono stati introdotti nei programmi scolastici le equazioni a numeri interi e le disequazioni. A quale anno si insegnano? Perché si insegnano? Perché prima non si insegnavano? C'entra la programmazione lineare e quella discreta? Grazie. Scrivi Commento
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