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L'attività del docente

 

1.  Quale parte, argomento o aspetto, relativo ai temi trattati, hai trovato più interessante o ti è piaciuto di più? Perché?

-Non mi è piaciuto niente perché odio la matematica

-La storia dei problemi di massimo e minimo

 

2. Hai qualche suggerimento/consiglio da darmi,

per il futuro, rispetto al metodo di insegnamento da me adottato?

 

-No, penso che così vada bene;

 poi dobbiamo essere noi ad essere attenti

 

5.      Come ti sei relazionato con le attività di laboratorio, esaminate in classe, adoperate per introdurti alla parte teorica?

-Ovviamente la memoria visiva aiuta e penso che non sia sbagliato adottare le attività di laboratorio più spesso.

-Le attività di laboratorio ci sono state di molto aiuto.