Aiuto test

[ale0899]

Buona sera ragazzi. mi sto preparando per un test e sto sbattendo la testa su questi quiz. sono arrivato alla conclusione che alcuni di essi siano trascritti erroneamente perchè non mi capacito. Se riuscite a trovare una soluzione me la potreste spiegare perfavore?

[ale0899]

Dimenticavo di segnalare nella prima immagine solo quelli dove richiede di continuare ad esempio: sva,635, ...

[axpgn]

Nella terza sono b) , d), b).

Nella seconda sono a), d), a).

Nella prima non ho capito in quali hai difficoltà … comunque mi sembra di poter dire B, B, A, D, C, C, C, A, A , C. anche se sul primo non sono sicuro …

[Drazen77]

Concordo con le risposte della prima e della seconda, ma nella terza

Nella terza sono b) , d), b)

io, invece direi:
1) sia A, sia B, sia C
2) D
3) C

[axpgn]

Nella terza, la prima risposta è b) perché il numero sotto la lettera rappresenta la posizione nell'alfabeto (di 26 lettere) e la distanza tra una lettera e la successiva diminuisce di uno ad ogni passaggio: 21 poi 20 poi 19 poi 18.
Sulla seconda siamo d'accordo mentre nella terza risposta come vedi dai numeri ce n'è sempre uno che non cambia posizione tra destra e sinistra (il 7) mentre gli altri due si scambiano di psoto; nei simboli questo accade per la "croce" e l'unica risposta in cui la "croce" rimane in quella posizione è la b)

[Drazen77]

Hai ragione: avevo letto velocemente e ho sbagliato
Comunque nella terza bisogna solo assegnare la stessa cifra allo stesso simbolo: il 4 è il triangolo, il 7 è la crocetta e il 9 è il rombo.

[axpgn]

Testo nascosto, perché contrassegnato dall'autore come fuori tema. Fai click in quest'area per vederlo.

Comunque, è sempre interessante il fatto di coloro che vengono qui per chiedere "Aiuto!" come se affogassero e poi non si fanno più vedere ... avranno trovato soluzione altrove

[axpgn]

Comunque nella terza bisogna solo assegnare la stessa cifra allo stesso simbolo: il 4 è il triangolo, il 7 è la crocetta e il 9 è il rombo.

Non è necessario, secondo me: nel momento in cui hai capito "il metodo" analizzando i numeri, non c'è bisogno di collegare numeri e simboli, basta l'idea … IMHO

[Drazen77]

Intendo dire che in questa "torta" ogni "fetta" contenente simboli è diametralmente opposta alla "fetta" che contiene le relative cifre.

[axpgn]

Avevo capito perfettamente quello che volevi dire ma ribadisco che non è necessario per la risoluzione associare un numero ad un simbolo.
Sono coppie sx-dx dove un "numero/simbolo" rimane fisso nella stessa posizione mentre gli altri due si scambiano di posto … IMHO

Cosa pensasse poi l'autore lo sa solo lui (come sempre in questi casi )

Cordialmente, Alex