Re: problema angoli

Messaggioda Vidocq » 09/04/2019, 18:34

Il ragionamento potrebbe andare, ma si cade nello stesso problema dei "quadratini": azzeccare il numero di segmenti giusti per risolvere il problema :D :D

E' un problema complicato per ragazzini di prima media, hai ragione. :wink:
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Re: problema angoli

Messaggioda axpgn » 09/04/2019, 18:47

Vedi, in teoria non è necessario azzeccare il numero "giusto" di quadratini/segmentini che faccia da unità di misura perché il metodo funziona comunque.
Però, siccome lo scopo del metodo è quello di rendere "concrete" al ragazzino le quantità con cui dovrà operare (permettendogli di aggiungere, sottrarre, moltiplicare e dividere facilmente, manipolando quasi "fisicamente" le incognite e ti garantisco che funziona), nel momento in cui gli dai dei numeri "brutti" mandi a quel paese tutto il senso dell'operazione … :roll: … a quel punto, il ragazzino ri-comincia a "stufarsi" della matematica … :-D
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Re: problema angoli

Messaggioda filippo51 » 09/04/2019, 19:44

Sabato il prof lo spiegherà a tutta la classe perchè nessuno è riuscito a risolverlo
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Re: problema angoli

Messaggioda Vidocq » 13/04/2019, 11:03

Oggi è sabato...
Nel pomeriggio potresti ricopiare in questa discussione la soluzione del professore?
Saresti di grande aiuto per tutti i genitori e ragazzi di prima media :D :-D
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Re: problema angoli

Messaggioda Bokonon » 14/04/2019, 00:40

Penso che userà la torta
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Re: problema angoli

Messaggioda SirDanielFortesque » 14/04/2019, 01:02

Nel senso che porta una torta per tenerli buoni affinché non facciano domande scomode.
Conoscete la storia del Conte Giacomo Ceconi?
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